Este profesor de diseño gráfico se hace viral por burlarse con gracia de los trabajos de sus alumnos
Probablemente aún recuerdes a tu profesor favorito del instituto o de la universidad. Porque, como dice la regla tácita, es el profesor el que hace la clase, y casi nunca al revés. Porque ¿quién se sentaría durante horas a aprender su asignatura favorita si la persona que la imparte no se molesta en hacerla entretenida? Pues yo no lo haría, ni tampoco la TikToker Natasha Badger.
De hecho, la estudiante universitaria Natasha, que asiste a clases de diseño gráfico, lo hace por una sola razón: ver a su profesor burlarse de forma muy divertida y sin piedad el trabajo de sus compañeros. En un corto video que ha acumulado 10.8 millones de visitas, se ve al profesor, indiscutiblemente genial, haciendo atrevidos comentarios sobre los logotipos hechos por los alumnos.
Y por las carcajadas que se escuchan en el fondo, parece que Natasha no es la única fan de su método de enseñanza humorístico.
La estudiante universitaria Natasha ha compartido un vídeo de su clase de diseño gráfico en el que los alumnos reciben "un rapapolvo rápido" de su profesor
El profesor puede parecer duro con los alumnos, pero a éstos les encanta la hilaridad de sus críticas, además de que les ayuda a mejorar su trabajo
La burla no pretende avergonzar a ninguno de los alumnos, sino mostrar la primera asociación que le viene a la mente al profesor tras ver cada logotipo
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Manejar la crítica constructiva es una de las habilidades más esenciales que puedes aprender en la universidad. Pero la dura verdad es que a nadie realmente le gusta que le digan que su trabajo o esfuerzo de alguna manera específica carece de algo. Cuando alguien critica tu trabajo, puede herir tu ego y la oferta genuina de ayuda puede ser tomada como un insulto.
Otra parte de la dura verdad acerca de la crítica es que cuanto más mayor seas y más responsabilidades tengas, especialmente en la carrera que elijas, más críticas recibirás. Esto es parte del proceso de mejora, y manejarlo es clave para sacar lo mejor de él.
Los grandes ejemplos de crítica constructiva casi siempre apuntan hacia soluciones prácticas. Como: las oraciones son demasiado largas. Esto implica un remedio claro: reducir el tamaño de la oración. Aquí hay dos tipos diferentes de crítica: constructiva, que es enfocada y analítica, y no constructiva, que es general y superficial. En ese sentido, la persona que critica debe ser muy consciente de sus elecciones de palabras para que el mensaje se reciba de manera clara y productiva.
Entre las críticas más comunes que escuchamos de los maestros a lo largo de los años en la universidad, suele ser "Este trabajo es demasiado descriptivo; debería ser más crítico ". Los de primer año lo escuchan mucho. Es porque no dominan la escritura académica, y en este punto, el maestro que le está dando este punto probablemente tenga razón. Asegúrate de mirar los porqués, no solo los qué.
Otra crítica común que escuchas es "el trabajo no responde a la pregunta", y esta puede ser un poquito frustrante. Te sentaste allí durante las últimas semanas sin dormir, sudando, solo para que te dijeran que interpretaste mal toda la tarea. Puede ser difícil de escuchar, pero bueno, la próxima vez, definitivamente se beneficiará de leer y releer la tarea, por lo que no tendrá que sacrificar todo su cuerpo por escribir.
Por otro lado, si alguien tiene la intención de hacerte sentir mal con sus críticas, entonces claramente no se trata de una crítica constructiva y probablemente estén exorcizando a sus propios demonios. Esto no es culpa tuya y quizás quieras distanciarte de este tipo de "ayuda".
Sin embargo, si la persona tiene buenas intenciones y quiere ayudarlo, entonces la crítica es algo así como un regalo, que puede que no suene muy agradable al principio, pero seguramente le dará espacio para prosperar y mejorar más allá de lo que pensaba que era posible.
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